3月17日下午，社科部党总支举行学习实践科学发展观专题报告会，社科部党总支书记彭克明同志做了题为《正确理解科学发展观是学习实践科学发展观的基础》的辅导报告。彭克明同志从科学发展观提出的背景、科学发展观形成的历史过程、准确把握科学发展观的内涵特征和精神实质、科学发展观的地位和意义等四个方面作了阐述。社科部全体党员听取了报告。
彭克明同志把科学发展观提出的时代背景梳理为5个方面：一是经济发展凸显新约束；二是社会问题呈现新特点；三是国际环境发生新变化；四是各国发展出现新趋势；五是执政理念有了新飞跃。他说要正确理解和领会科学发展观，就必须牢牢把握好这四个方面的精神实质：第一，从社会主义初级阶段的根本任务出发，牢牢把握发展这个第一要义；第二，从立党为公、执政为民的本质要求出发，牢牢把握以人为本这个核心；第三，从中国特色社会主义的总体布局出发，牢牢把握全面协调可持续发展的基本要求；第四，从辩证唯物论和历史唯物论的基本原理出发，牢牢把握统筹兼顾的根本方法。
他最后强调学习实践科学发展观，要按照“第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾”的要求，紧密联系思想和工作实际，使科学发展观对各项工作的开展能真正发挥指导作用。
参加报告会的党员纷纷表示，要继续提高对科学发展观理论内涵的认识，充分认识开展学习实践活动的重大现实意义，并结合工作实际，认真学习、积极思考、深入调研，将科学发展观与教育教学实践充分结合起来，用科学发展的思想指导具体工作，为社科部的发展作出积极贡献。